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Mon Chemin

Dans la région rurale d’El Ouija, au sud de la ville de Kasserine, la distance jusqu’à l’école ne se mesure pas en kilomètres, mais en patience et en persévérance. Malgré l’absence de transport, l’état dégradé des routes et les conditions climatiques difficiles, le chemin de l’école n’a jamais été déserté.Dans ce documentaire sonore, nous écoutons le témoignage de Jihen, originaire de la région, qui retrace des initiatives locales ayant tenté de combler l’absence de l’État face à une réalité éducative fragile.
25 Juin 2025
docusonores [{"user_id":"1473","role":"Design Sonore"},{"user_id":"3676,1473","role":"Accompagnement \u00e9ditorial"},{"user_id":"1408","role":"Art num\u00e9rique, illustrations"}] https://inkyfada.com/wp-content/uploads/2025/06/Podcast-Tri9i.mp3 Podcast : Mon Chemin | بودكاست - طريقي Podcast : Mon Chemin | بودكاست - طريقي
Dans la région rurale d’El Ouija, au sud de la ville de Kasserine, la distance jusqu’à l’école ne se mesure pas en kilomètres, mais en patience et en persévérance. Malgré l’absence de transport, l’état dégradé des routes et les conditions climatiques difficiles, le chemin de l’école n’a jamais été déserté.
Dans ce documentaire sonore, nous écoutons le témoignage de Jihen, originaire de la région, qui retrace des initiatives locales ayant tenté de combler l’absence de l’État face à une réalité éducative fragile.
في منطقة العويجة الريفية، جنوب مدينة القصرين، لا تُقاس المسافة إلى المدرسة بعدد الكيلومترات، بل بكمية الصبر والعزيمة.
 رغم غياب النقل، ورداءة الطرق، وصعوبة المناخ، لم تنقطع الطريق إلى المدرسة يومًا.
 في هذا الوثائقي الصوتي، نستمع إلى شهادة جيهان، أصيلة المنطقة، لترصد مبادرات محلية حاولت أن تسدّ فراغ الدولة، في وجه واقعٍ تعليمي هشّ.
91182
Une création de
Jihen Nasri
Design Sonore
Oussema Gaidi
Accompagnement éditorial
Manel Lassoued, Oussema Gaidi
Art numérique, illustrations
Hathemi Smedhi

La région rurale d’El Ouija, relevant de la délégation de Kasserine Sud, se situe à seulement cinq kilomètres du centre-ville. Pourtant, elle souffre d’un véritable isolement, notamment en ce qui concerne le droit des enfants à l’éducation.

Le chemin vers l’école y est semé d’obstacles quotidiens : absence de transport scolaire, infrastructures dégradées, conditions climatiques difficiles et routes impraticables. Autant de facteurs qui transforment le simple trajet scolaire en une véritable épreuve pour les élèves de la région.

Malgré tout cela, les pas des enfants n’ont jamais cessé. Jihen, l’une des filles d’El Ouija, raconte dans ce reportage son histoire et celles de nombreux autres élèves qui, génération après génération, ont défié les conditions les plus dures pour poursuivre leurs rêves.

La majorité des écoles rurales souffrent de l’état déplorable de leurs infrastructures, du manque criant de sanitaires, de cours de récréation et d’espaces dédiés aux activités éducatives.

Face à la faiblesse de l’intervention de l’État, la société civile s’est mobilisée à travers des initiatives individuelles ou collectives pour venir en aide aux élèves. Mais malgré leur importance, ces efforts restent limités dans leur portée et insuffisants pour générer un changement structurel durable.

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